В магистерской программе «Театральная педагогика» художественная педагогика рассматривается как форма художественной деятельности, в которой педагогические вопросы постоянно присутствуют. В контексте художественной педагогики искусство, перформанс и преподавание рассматриваются как встречи, в которых переплетаются эстетические, этические и политические явления. Программа состоит из углубленного изучения искусства, исследований по теории и практике художественной педагогики, научных исследований, педагогической практики, международного взаимодействия и факультативных исследований, которые поддерживают развитие личности студента как педагога по искусству.

Магистр художественной педагогики и практики - единственная программа в Азии, предназначенная для художников-педагогов. Разработанная для художников, работающих в образовательной среде, программа блокирует традиционные педагогические принципы искусства и вводит посредством экспериментов меж- и трансдисциплинарные методы, в которых возникают новые знания.

Наш магистр образования позволяет вам углубить свои знания по одной из четырех специализаций, перечисленных ниже. Это идеальный союз теории, практики и исследований. Педагогика, относящаяся к образованию в контексте меньшинств, занимает видное место.

Мы рассматриваем художественную педагогику как форму художественной деятельности, в которой постоянно возникают педагогические вопросы. В контексте художественной педагогики мы рассматриваем искусство, перформанс и преподавание как встречи, в которых переплетаются эстетические, этические и политические явления. Когда искусство и педагогика объединяются, они оба меняются.

Записавшись на эту учебную программу, студенты научатся интегрировать инновационные междисциплинарные знания с помощью системного мышления, а затем творчески применять их в практике физической активности и спорта. Окончание программы позволит выпускникам стать лидерами и искать новые карьерные вызовы в глобальном обществе.

The Master of Education program focuses on theory and pedagogy. Within each specialization, you will develop skills and knowledge that deepen an educator’s understanding of the field. Whether you are a K-12 educator or a higher education professional, we have a program that will help build toward your future.

Двухлетняя магистерская программа по педагогике и преподаванию в интересах устойчивого развития - это многопрофильная программа, ориентированная на педагогические подходы к продвижению устойчивости через образование. Программа разделена на ориентационные, методологические, предметные и другие исследования. Учебный план программы имеет глобальную направленность и предлагает широкую возможность узнать об устойчивости с экологических, культурных и / или социальных аспектов с педагогической точки зрения.

Мастер SCI-Arc наук в области теории дизайна и педагогики один год программа готовит студентов для нового вида гибридной карьеры, которая возникла в архитектуре: архитектор-теоретик-педагог. (Эта программа ожидает одобрения WSCUC.)

Со степенью магистра психопедагогики UNIR Mexico вы приобретете необходимые знания для диагностики и оценки психообразовательных потребностей, применяемых в школе и профессиональной среде, и вы сможете оценивать, диагностировать и направлять на разных этапах жизни.

Мастер терапевтической психопедагогики предлагает конкретные ответы на новые образовательные проблемы. Межкультурность в классах и включение студентов с трудностями в обучении создает новый сценарий, в котором психопедагогический профессионал является ключевым элементом для обеспечения более всеобъемлющей и трансверсальной образовательной системы.

Новая образовательная и социальная реальность требует специалистов в области педагогического и психопедагогического руководства, имеющих специальную подготовку и личные навыки, которые позволяют им стать проводниками образовательных изменений и социальных преобразований, способными вдохновлять, воодушевлять и активизировать приверженность разнообразных педагогических коллективов.

Магистр терапевтической психопедагогики направлен на подготовку специалистов, подготовленных к решению различных образовательных задач, связанных с успеваемостью студентов, нововведением процессов обучения, улучшением информационных систем и развитием компетенций образовательного населения, от его когнитивных, социальных и эмоциональное измерение. Этот магистр предлагает вам специализированную подготовку по разработке и ориентации психолого-педагогической помощи в детских садах, центрах начального и среднего образования, которые стремятся удовлетворить потребности нынешних учащихся в уходе. После завершения обучения вы сможете оценивать, диагностировать и вмешиваться в различные расстройства и текущие образовательные потребности, выбирая наиболее подходящую терапию на основе профиля группы, с которой вы работаете.