University Of Muhammadiyah Malang
University Of Muhammadiyah Malang

University Of Muhammadiyah Malang


О нас

University Of Muhammadiyah Malang (UMM) в настоящее время управляет 10 факультетами с 1 программой последипломного образования и 3 программами докторантуры. Из трех программ есть 3 программы дипломного обучения, 35 программ бакалавриата 1, 11 программ последипломного образования, 3 программы докторантуры и 4 профессиональные программы. Число продолжает расти. Расти больше и становись больше.

University Of Muhammadiyah Malang (UMM) в настоящее время управляет 10 факультетами с 1 программой последипломного образования и 3 программами докторантуры. Из трех программ есть 3 программы дипломного обучения, 35 программ бакалавриата 1, 11 программ последипломного образования, 3 программы докторантуры и 4 профессиональные программы. Число продолжает расти. Расти больше и становись больше.

Лекционная деятельность проводится в трех кампусах, а именно в кампусе I для учебной программы и физиотерапевтической профессии, в кампусе II для факультета медицины и медицинских наук и в кампусе III, которые являются основными кампусами, где проводится большая часть деятельности других факультетов, включая пост- Выпускник, занимай место.

Предоставляя комплексный опыт обучения, UMM стремится предоставить компетентный преподавательский состав, который сотрудничает с лучшими учреждениями для поддержки процессов обучения студентов. Библиотеки, лаборатории, уголки разных стран, прикладные лаборатории до спортивных сооружений, готовых предоставить другой опыт обучения.

Видение и миссия UMM

Видение:

Быть ведущим университетом в области науки, технологий и искусства, основанного на исламских ценностях.

Миссии:

  1. Обеспечить профессиональное образование и обучение в области науки, технологий и искусства на основе исследований.
  2. Проводить исследования для развития науки, технологий и искусства.
  3. Предоставлять общественные услуги на основе исследований для благосостояния общества.
  4. Укреплять взаимоотношения с внешними сторонами.
  5. Обеспечивать обучение и развитие академиков UMM на основе исламских ценностей и ценностей Мухаммадии.
  6. Внедрить управление профессиональным учреждением, основанное на исламских ценностях.

Цели:

  1. Создавать академиков, способных осваивать и развивать науку, технологии и искусство, основанные на исследованиях.
  2. Проводить исследования, способствующие развитию науки, технологий и искусства.
  3. Проведение общественных услуг на основе исследований для улучшения благосостояния общества.
  4. Для установления международных отношений в области науки, технологий и искусства.
  5. Создавать цивилизованные академические знания, основанные на исламских ценностях и ценностях Мухаммадии.
  6. Установить институциональный профессионализм, основанный на ценностях Ислама и Мухаммадии.

Цели:

  1. Увеличить количество и повысить качество академиков UMM в освоении и развитии научно-исследовательской науки, технологий и искусства.
  2. Улучшить академиков UMM, способных осваивать и развивать науку, технологии и искусство, основанные на исследованиях.
  3. Увеличивать количество и улучшать качество исследований, способствующих развитию науки, технологий и искусства.
  4. Развивать исследования, способствующие развитию науки, технологий и искусства.
  5. Увеличить количество и улучшить качество основанных на исследованиях общественных услуг для улучшения благосостояния общества.
  6. Развивать основанные на исследованиях общественные службы для улучшения благосостояния общества.
  7. Укреплять международные отношения в области науки, технологий и искусства.
  8. Развивать международные отношения в области науки, технологий и искусства, чтобы они получили международное признание.
  9. Развивать практику исламских ценностей и ценностей Мухаммадии как внутри, так и снаружи.
  10. Развивать учтивые, терпимые и современные ценности ислама и Мухаммадии как проявление прогрессивного ислама.
  11. Для улучшения работы подразделений на основе политики и центральных функций в соответствии с исламскими ценностями и ценностями Мухаммадии.
  12. Улучшить трудовую этику и организационное поведение на основе исламских ценностей и ценностей Мухаммадии.

Студенты

Аккредитация

Академический

Сотрудничество

    Персонал в University Of Muhammadiyah Malang состоит из; преподавателя и сотрудника. Существует несколько типов преподавателей: постоянный преподаватель, преподаватель по контракту и экстраординарный преподаватель. Сотрудники состоят из постоянных сотрудников, сотрудников, работающих по контракту, студентов, работающих на полставки (Part-Timer), и сотрудников-аутсорсеров. Специально для сотрудника, работающего неполный рабочий день, UMM привлекает студента, сдающего итоговый проект.  

    UMM предоставляет следующие объекты: учебные объекты, не учебные объекты, вспомогательные объекты, объекты для отдыха и общественные объекты. Все объекты предоставляются для академического сообщества, и большинство из них могут использоваться общественностью, например, купол UMM, отель, медицинский центр UMM, автозаправочная станция, парк отдыха Сенгкалинг и т.д.

    Студенты УММ будут комплектоваться от общих до специфических объектов. Все помещения соответствуют национальным и международным стандартам качества. В учебной части также применяются новейшие технологии, чтобы процесс обучения шел в ногу со временем. Кроме того, в УММ есть прикладные лаборатории, готовые предоставить опыт обучения для всех студентов УММ.

      Д-р Мариман Дарто, SE, M.Si

      Руководитель Центра обучения и развития и исследований по децентрализации и региональной автономии, Институт государственного управления (Puslatbang KDOD LAN).

      Факультет экономики и бизнеса

      "Быть студентом UMM - это важное преимущество. Аккредитация институтов и учебных программ, все из которых достигли отметки А, дала понять, что UMM приравнивается к лучшим PTN в Индонезии. Тогда ключ к разгадке лежит на нас. Главная задача студентов - ответить на вызов, связанный с выполнением квалификаций, компетенций, необходимых в мире труда."

      Мухаммад Али Вахьюди, магистр философии и философии.

      Основатель и председатель Tazkia IIBS Malang

      Выпускники факультета подготовки учителей и образования, магистр по политике развития образования

      "Я благодарен, что в UMM есть много преподавателей, которые не только обеспечивают академическое обучение, но и предоставляют возможность отточить дух предпринимательства и получить приглашение на встречу с великими людьми. Это необычная наука, помимо академических наук."

      Диан Берка, ШИ., МХИ., Др.

      Основатель и президент-комиссар Berkah Fintek Syariah

      Выпускники программы изучения шариата, факультет ислама

      "В колледже преподаватели активно учили меня писать и организовывать, как внутри, так и за пределами кампуса. Наконец, я опубликовал 4 книги (Guruku Inspirasiku, Sukses Berpuasa, Menggapai kesuksesan Hidup dan Mewujudkan Impian Masyarakat Berkemajuan. red) и написание научных статей в национальных и международных журналах." 

      Димас Агунг Махендра, С.П.

      Основатель Aquagro Indonesia Зрелый возраст

      Выпускники программы обучения агробизнесу, факультет сельского хозяйства и животноводства

      "UMM учится на практике. Наша система обучения полностью удалена, особенно для программы обучения агробизнесу. Попросили поехать в поле и поискать фермеров напрямую. Поэтому много обсуждений и понимания того, как вести переговоры, чтобы найти общий язык."

      Лайлатул Фаузия, С.Т.

      Помощник инженера PT PLN (Persero) UP3 Parepare South Sulawesi.

      Выпускники программы обучения электротехнике, инженерный факультет

      "Учеба в белом кампусе стала для меня самым запоминающимся образовательным маршрутом, здесь я учусь самостоятельно и готовлю себя к выходу в общество."

      • Восточная Ява

        Malang

        University Of Muhammadiyah Malang