South Europe College

Master of Science in Information Technology

Программа разработана для того, чтобы дать возможность руководителям организаций и системным администраторам использовать самые современные инструменты и методы информационных технологий для реализации и достижения организационных целей.

Программа магистратуры по информационным технологиям предназначена для лиц, имеющих высшее образование уровня EQF/TPMQF 6 (по любой специальности), соответствующий опыт работы, а также для лиц, решивших продвигаться по карьерной лестнице за счет совершенствования знаний в области информационных технологий в дополнение к своей основной специальности и нуждающихся в глубоких знаниях и навыках в области информационных технологий для занятия руководящих должностей, ускорения карьерного роста или продвижения в ИТ-бизнесе.

Типичная целевая группа программы включает лиц, которые соответствуют требованиям к поступлению и в настоящее время выполняют обязанности или стремятся взять на себя обязанности, связанные со следующими организационными или независимыми консультационными ролями:

• генеральных директоров
• Технические директора
• Системные инженеры
• Системные администраторы.
• Тренеры, тренеры и преподаватели
• Предприниматели
• Директора/менеджеры ИТ-проектов
• ИТ-менеджеры
• Инженеры сетевой инфраструктуры.
• Специалист по кибербезопасности
• Менеджеры высшего и среднего звена
• Разработчики баз данных
• Аналитики данных

Учебный год делится на три семестра. Все модули/единицы являются обязательными. Чтобы получить степень магистра 7-го уровня, студенты должны успешно завершить все единицы 7-го уровня. От учащихся ожидается участие в лекциях, практических занятиях, самостоятельных занятиях и оценках, которые охватывают требуемый предмет.

Год 1

Семестр 1:

• Информационные технологии
• Сетевые технологии и передача данных
• Управление проектом
• Системы баз данных

Семестр 2:

• Бизнес-анализ
• Аналитика данных
• Информационная безопасность
• Программное обеспечение

Год 2

Семестр 3:

• Диссертации

Результаты обучения по знаниям, полученным по окончании программы

После успешного завершения программы выпускники смогут:

• Определить базовые знания и понять фундаментальные принципы основных вычислений.
• Демонстрировать глубокие знания основ программирования, построения компьютерных систем, структур данных и алгоритмов, методов разработки программного обеспечения и поиска информации.
• Демонстрировать более глубокое понимание некоторых аспектов предмета, таких как мультимедиа, компьютерные и коммуникационные сети, интеллектуальный анализ данных и обнаружение знаний, системы хранения и поиска информации, мобильная связь.
• Системы, распознавание образов, искусственный интеллект, криптография и сетевая безопасность.
• Демонстрировать понимание технологий, используемых при проектировании, разработке и управлении системами баз данных, системном анализе и проектировании, а также системах поиска информации.
• Вспомните роль человеческого фактора в проектировании систем информационных технологий.
• Применять инструменты и методы для проектирования и разработки приложений.
• Вспомните методы создания веб-материалов и систем, а также проектирование интернет-систем.
• Демонстрировать понимание правовых, профессиональных и моральных аспектов эксплуатации ИТ.
• Демонстрировать широкий контекст компьютерных информационных технологий, такой как качество, надежность, предпринимательство, трудовое право, бухгалтерский учет и здравоохранение.
• Определить проблемы, присущие обслуживанию и развитию ИТ-систем, а также методы и передовые практики, доступные в настоящее время для их решения.
• Определите атрибуты, компоненты, взаимосвязи, закономерности, основные идеи и ошибки.
• Объясните предлагаемые решения, оцените их методологии на основе результатов и установите критерии для проверки и обоснования их эффективности.
• Определять решения ИТ-задач с учетом коммерческих и промышленных ограничений, обеспечивая инновационные и практичные результаты проектирования.
• Определите проектные решения, которые соответствуют указанным требованиям, включая синтез, оценку и практическое применение. Найдите профессиональные, моральные и этические вопросы, связанные с
• Понимать информационные технологии и руководствоваться ими при их внедрении, размышляя над вопросами профессиональной практики в рамках дисциплины.

Результаты обучения по навыкам, полученным по окончании программы

Учащийся сможет:

• Определите проблему и определите вычислительные требования, соответствующие ее решению.
• Разработать, внедрить и оценить компьютерную систему, процесс, компонент или программу для удовлетворения желаемых потребностей.
• Демонстрировать навыки независимого критического мышления и решения проблем, а также эффективно работать в команде для достижения общей цели.
• Демонстрировать понимание профессиональных, этических, юридических, социальных вопросов и обязанностей, а также вопросов безопасности.
• Эффективно общаться с широкой аудиторией
• Анализ локального и глобального влияния вычислительной техники на отдельных лиц, организации и общество.
• Демонстрировать осознание необходимости и способность участвовать в непрерывном профессиональном развитии.
• Использовать современные методы, навыки и инструменты, необходимые для эффективной практики информационных технологий и планирования проектов.
• Использовать и применять современные технические концепции и практики в основных предметах информационных технологий.
• Выявлять и анализировать потребности пользователей и учитывать их при выборе, создании, оценке и администрировании компьютерных систем.
• Применяйте решения на основе информационных технологий для решения проблем организаций или отдельных лиц путем эффективной интеграции ИТ-решений в пользовательскую среду.

Программа в целом использует педагогические инструменты «Перевернутого класса», «Интерактивного электронного обучения» и «Непрерывной оценки» посредством:

• Еженедельные асинхронные онлайн-видеолекции (в записи), охватывающие все предполагаемые результаты обучения (для каждого модуля/блока)
• Еженедельные тесты и/или задания по результатам видеолекций (по каждому модулю/блоку)
• Еженедельные запланированные синхронные онлайн-обсуждения (по каждому модулю/блоку)
• Периодические синхронные семинары, охватывающие все результаты обучения по программе
• Периодические интегративные задания, оценивающие глубину понимания и способность соотносить предполагаемые результаты обучения в различных модулях и блоках программы.

Программа реализуется посредством виртуальных занятий (через MS Teams) и поддерживается системой управления обучением (Moodle LMS).

Диагностические, формативные и итоговые вопросы встроены во все курсы. Преподаватели могут использовать статистический анализ, предоставляемый Moodle, для выявления областей, представляющих значительный интерес как для групп, так и для отдельных студентов.

Отдельные студенты также могут проверять свои результаты и запрашивать разъяснения либо через форум курса, либо во время живых обсуждений.