Rochester Institute of Technology (RIT)
<span translate="no">Докторская степень в области цветоведения</span>
Рочестер Институт оф Текнолоджи, Соединённые Штаты Америки
PhD (кандидат наук)
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
4 лет
ЯЗЫКИ
Английский
ТЕМП
На постоянной основе, Неполная занятость
КРАЙНИЙ СРОК ПОДАЧИ ЗАЯВОК
САМАЯ РАННЯЯ ДАТА НАЧАЛА
ПЛАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ
USD 41 424 *
ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ
В кампусе
* 41 424 - 54 974 долларов США | на основе полученных кредитов
Цвет на протяжении тысячелетий является предметом пристального внимания. Математики, философы, физики, физиологи, поэты и представители других дисциплин внесли свой вклад в наше понимание цвета. Докторская программа по науке о цвете в RIT позволяет вам внести свой вклад в создание знаний и практическое применение науки о цвете. Вы будете проводить обширные исследования, охватывающие различные области и множество научных дисциплин. Программа предназначена для студентов, получивших степень бакалавра в области физики, биологии, химии, математики, информатики, инженерии, нейробиологии, экспериментальной психологии, визуализации или любой другой прикладной дисциплины, связанной с количественным описанием цвета.
В целом, науку о цвете можно определить как количественную оценку нашего восприятия цвета. Для её освоения необходим междисциплинарный образовательный подход, охватывающий физику, химию, физиологию, статистику, информатику, нейробиологию и психологию. Наука о цвете используется при проектировании и контроле большинства искусственных цветных материалов, включая текстиль, покрытия и полимеры, а также для определения таких разнообразных материалов, как почва и вино. Она широко применяется в цветопередаче, в том числе в цифровой фотографии, настольных и проекционных дисплеях, а также в печати. Наука о цвете повсеместно распространена.
Исследования в области науки о цвете в RIT охватывают такие разнообразные области, как визуализация медицинских данных, компьютерная графика и анимация, реставрация произведений искусства, спектральные и пространственные измерения материалов, цветная печать, цифровая фотография, кино и телевидение, а также моделирование нашего восприятия для определения качества цвета. RIT имеет долгую историю исследований и научной работы в области науки о цвете, насчитывающую полвека.
Программа предназначена для студентов, получивших степень бакалавра в области физики, биологии, химии, математики, информатики, инженерии, нейробиологии, экспериментальной психологии, визуализации или любой другой прикладной дисциплины, связанной с количественным описанием цвета, например, текстиль, графика, анимация, материаловедение и полимерная наука. Все студенты должны набрать 60 зачетных часов в качестве аспирантов. Для студентов очной формы обучения, поступающих со степенью бакалавра, программа требует около четырех лет обучения в аспирантуре.
Учебная программа представляет собой сочетание обязательных курсов по науке о цвете, факультативных курсов, соответствующих образованию и интересам кандидата, исследовательского проекта на втором году обучения и исследовательской диссертации. Студенты должны сдать квалификационный экзамен на втором году обучения и кандидатский экзамен не позднее чем за год до завершения диссертации. Кандидатам, желающим поступить в программу, но не имеющим достаточной подготовки, может потребоваться пройти базовые курсы бакалавриата по математике, статистике, информатике и естественным наукам, прежде чем получить статус аспиранта.
Основные курсы
В течение первого года обучения изучаются следующие основные курсы: Основы науки о цвете (CLRS-601), Вычислительная наука о зрении (CLRS-720), Физика цвета и ее применение (CLRS-602), Моделирование визуального восприятия (CLRS-820), Исторические перспективы исследований (CLRS-750) и Методы исследований и публикаций (CLRS-751).
Факультативные курсы
Выбор факультативных курсов зависит от интересов и уровня подготовки студента. Все факультативные курсы должны быть утверждены руководителем программы.
Проект второго курса
В течение второго года обучения студенты занимаются исследованиями на уровне аспирантуры под руководством преподавателя аспирантской программы. Тема может совпадать или не совпадать с темой диссертации. Одна из целей этого проекта — оценить исследовательские способности студента и его пригодность для проведения исследований на уровне докторантуры.
Третий год и далее
После завершения обязательных курсов студенты следуют своему учебному плану, который включает в себя зачетные единицы за исследовательскую работу и диссертацию, а также факультативные курсы.
Квалификационный экзамен
Все студенты должны сдать квалификационный экзамен, определяющий, обладают ли они достаточными знаниями в области науки о цвете и способностью проводить исследования на докторском уровне.
Квалификационный экзамен состоит из письменного теста и оценки исследовательского проекта второго года обучения. Письменный тест проводится дважды в год и основан на базовом учебном плане по науке о цвете и любых материалах, которые комиссия сочтет подходящими. Следует отметить, что обязательная литература по этим курсам включает учебники и современную литературу. Оценка исследовательского проекта второго года обучения включает в себя глубину исследования, продуктивность, качество, аналитические навыки и способность представлять результаты. Письменный документ представляется в стиле опубликованной статьи из материалов конференций.
Для продолжения обучения в программе студенты должны успешно сдать квалификационный экзамен. Те, кто не сдаст квалификационный экзамен, могут подать письменное заявление директору программы по науке о цвете с просьбой о переводе в магистратуру. Заявления должны быть получены до конца семестра, в котором проводится второй письменный экзамен. Студенты, получившие разрешение на поступление в магистратуру, будут использовать свой исследовательский проект второго года обучения в качестве темы магистерской диссертации. Написание диссертации обязательно. После этого студенты могут получить степень магистра наук о цвете.
Научный руководитель и член диссертационного комитета
После успешной сдачи квалификационного экзамена из числа преподавателей аспирантуры выбирается научный руководитель диссертации, исходя из исследовательских интересов студента, научных интересов преподавателей и обсуждений с координатором аспирантуры по науке о цвете. На время обучения студента в программе назначается диссертационный комитет из четырех человек. В состав комитета входят научный руководитель диссертации, еще один преподаватель кафедры науки о цвете и внешний председатель, назначаемый деканом аспирантуры. Внешний председатель должен быть штатным преподавателем RIT, не являющимся действующим преподавателем кафедры науки о цвете. Четвертым членом может быть преподаватель RIT или специалист, связанный с промышленностью или другим учреждением. Директор аспирантуры по науке о цвете должен утвердить членов комитета, не являющихся преподавателями RIT.
Диссертационный комитет готовит и проводит экзамен для допуска к защите диссертации; оказывает помощь в планировании и координации исследований; предоставляет консультации по вопросам исследований; руководит написанием диссертации; и проводит заключительный экзамен по диссертации.
Разработка плана исследования
В течение первого семестра обучения студенты совместно с руководителем магистерской программы по наукам о цвете разрабатывают учебный план. Этот план может быть пересмотрен по мере необходимости и утвержден руководителем программы. Например, научный руководитель диссертации или диссертационный комитет могут рекомендовать пересмотренный учебный план, включающий конкретные факультативные курсы для аспирантов.
Принятие кандидатуры
Когда студент досконально понимает тему диссертационного исследования, диссертационный комитет проводит экзамен, чтобы определить, может ли студент быть допущен к защите докторской диссертации по науке о цвете. Цель экзамена — убедиться, что студент обладает необходимыми интеллектуальными навыками и базовыми знаниями для выполнения конкретного исследовательского проекта на уровне докторантуры. Научный руководитель диссертации определяет тип экзамена и любые требования до его проведения. Требования включают в себя предложение по диссертации, а также могут дополнительно включать обзор литературы, предварительные эксперименты и подготовку устной презентации. Экзамен должен быть проведен не позднее чем за год до защиты диссертации.
Итоговая проверка диссертации
После того как диссертация будет написана, передана диссертационному совету и совет примет решение о проведении итогового экзамена, докторант может назначить дату итогового экзамена.
Заключительный экзамен по диссертации открыт для публики и представляет собой, прежде всего, защиту диссертационного исследования. Экзамен состоит из устной презентации студента, за которой следуют вопросы от аудитории. Диссертационный комитет также может по своему усмотрению задать кандидату вопросы в частном порядке после презентации. Диссертационный комитет незамедлительно уведомляет кандидата и директора программы подготовки аспирантов по цветоведению о результатах экзамена.
Опыт преподавания
Все кандидаты на соискание степени доктора философии должны отработать в качестве ассистента преподавателя как минимум по одному курсу до назначения даты итоговой защиты диссертации. Кандидатам рекомендуется отработать в качестве ассистента преподавателя по двум или более курсам.
Опыт публичных выступлений
Все кандидаты на соискание степени доктора философии должны представить результаты своих исследований на публичном форуме до назначения даты итоговой защиты диссертации. Предпочтительным публичным форумом является техническая конференция.
Требования к публикации
Перед назначением даты защиты диссертации (итоговой экзаменации) все кандидаты на соискание степени доктора философии должны иметь как минимум две публикации в рецензируемых научных журналах по результатам диссертационного исследования, принятые к публикации (или уже опубликованные). Студент должен быть основным (не всегда первым) автором обеих статей.
Ежегодно RIT выделяет более 37 миллионов долларов на стипендии и должности для аспирантов, отличающихся высокими академическими достижениями. Размер стипендий варьируется от 5% от стоимости обучения до полной оплаты. Присуждение стипендий основано на академических успехах абитуриента. При определении размера стипендии учитывается множество факторов: оценки за бакалавриат, результаты вступительных тестов в магистратуру, а также опыт исследовательской и профессиональной деятельности.
Ассистентские должности предлагаются аспирантам, обучающимся на очной форме, для работы в качестве помощников преподавателя, научного сотрудника или административного работника. Ассистенты получают заработную плату (определяемую кафедрой, принимающей решение о назначении) за выполненную работу. Многие ассистенты также получают компенсацию за обучение (т.е., финансовую поддержку) в дополнение к заработной плате за выполнение обязанностей ассистента.
Аспиранты могут получать как стипендии, так и должности ассистентов. Эти возможности финансирования одинаковы как для граждан США, так и для иностранных абитуриентов.
Ежегодно RIT выделяет более 30 миллионов долларов на стипендии и должности для аспирантов. Размер стипендий составляет от 10% до 40% от стоимости обучения. Средний размер стипендии составляет около 30% от стоимости обучения или 13 000 долларов. Присуждение стипендий основано на академических достижениях абитуриента. При присуждении стипендий учитывается множество факторов: оценки за бакалавриат, результаты вступительных тестов в магистратуру, а также опыт исследовательской и профессиональной деятельности.
Ассистентские должности предлагаются аспирантам, обучающимся на очной форме, для работы в качестве помощников преподавателя, научного сотрудника или административного работника. Ассистенты получают заработную плату (определяемую кафедрой, принимающей решение о назначении) за выполненную работу. Многие ассистенты также получают освобождение от платы за обучение (т.е., финансовую поддержку) в дополнение к заработной плате за выполнение обязанностей ассистента.
Аспиранты могут получать как стипендии, так и должности ассистентов. Эти возможности финансирования одинаковы как для граждан США, так и для иностранных абитуриентов.
Дополнительное сотрудничество
Программа кооперативного образования — это оплачиваемая работа в корпорациях и организациях по всей территории США и за рубежом. Кооператив позволяет студентам провести один или несколько семестров, работая на оплачиваемой должности, связанной с их учебной программой, до окончания обучения. Многие студенты используют заработанные на кооперативе средства для финансирования своего образования.
Программа "Работа-учеба"
Аспиранты, обучающиеся на очной форме, могут подать заявку на работу на неполный рабочий день в кампусе. В RIT ежегодно доступно более 9000 вакансий, и студенты обычно работают от 10 до 20 часов в неделю. Иностранные студенты, обучающиеся по визам F-1 или J-1, могут работать до 20 часов в неделю в кампусе и до 40 часов во время каникул.
В большинстве наших программ рассматривается заявка в режиме «постоянного приема» — конкретного срока подачи заявок нет; заявки принимаются и рассматриваются в течение всего года.


