Politecnico di Torino Мастера цифровых навыков для устойчивых социальных преобразований
Politecnico di Torino

Politecnico di Torino

Мастера цифровых навыков для устойчивых социальных преобразований

Турин, Италия

MSc (магистр точных наук)

2 лет

Английский

На постоянной основе

Sep 2027

В кампусе

Магистр наук в области цифровых навыков для устойчивого социального перехода был разработан для обучения цифрового эксперта, профессионала, который может понять, как технологии влияют на переход обществ и городов к новым моделям развития.

Быстрые факты:

  • 2 года, очная программа, обучение на английском языке
  • Начиная с сентября
  • Расположен в Турине, Италия.
  • Международное студенческое население
  • Междисциплинарный подход дает участникам ключевые навыки в области ИКТ и социальных наук в следующих новых технологических ландшафтах: искусственный интеллект, большие данные, Интернет вещей и социальные сети.
  • Три направления специализации: Мобильность, Наследие и Индустрия 4.0.

Цифровой эксперт

Магистерский курс характеризуется сильным междисциплинарным подходом, который позволяет эксперту по цифровым технологиям работать в командах с навыками, связанными с цифровыми технологиями, а также с практическими навыками. Это приводит к развитию компетенций в области управления бизнесом и управленческих наук с глубокими знаниями в конкретных процессах, связанных с переходом, таких как обезуглероживание и переход на энергию, промышленная автоматизация, повышение ценности культурного наследия.

Пути специализации

Магистерский курс организован по трем специализациям Pathways с акцентом на взаимодействие между пространственными и технологическими измерениями цифровой трансформации.

  • Культурное наследие
  • Индустрия 4.0
  • Городская умная мобильность

Почему эта программа

Европа следующего поколения будет разрабатывать и поддерживать стратегию восстановления после пандемии, чтобы стать подлинной силой для стабильных изменений в масштабах всего ЕС в сторону более экологичной, инновационной и сильной экономики. В связи с этим Комиссия ЕС поставила цели в своей программе развития навыков и плане действий по цифровому образованию, чтобы к 2025 году 70% взрослых обладали базовыми цифровыми навыками.

Действительно, опираясь на наш глобальный междисциплинарный опыт и знания в области цифровых технологий, наши студенты могут внести свой вклад в усилия по созданию более устойчивого, гибкого, дружественного к цифровым технологиям и инклюзивного Европейского Союза, который сможет противостоять будущим угрозам, таким как изменение климата.

Более того, распространение цифровых технологий оказывает огромное влияние на рынок труда и виды навыков, необходимых в экономике и обществе. Автоматизация, цифровые платформы и другие инновации меняют фундаментальный характер работы.

На европейском уровне некоторые прогнозные исследования указывают на интересные траектории преобразования работы, связанной с автоматизацией и технологиями ИКТ. С одной стороны, цифровые технологии делают ненужными некоторые задачи, не требующие высокого уровня образования; с другой стороны, они побуждают к развитию новых профессий, требующих «цифровых и некогнитивных навыков», то есть цифровых навыков, интегрированных с реляционными и социальными навыками, дополненными способностью быть устойчивыми к массовым изменениям, которые влияют на мир. работы. Государственные и частные организации сталкиваются с нехваткой специалистов в области цифровых технологий, способных разрабатывать передовые технологии на благо всех граждан. Сильная цифровая экономика, основанная на цифровых экспертах, жизненно важна для инноваций, роста, рабочих мест и конкурентоспособности.

Цели программы

Магистр цифровых навыков для устойчивых социальных преобразований готовит цифровых экспертов, тех профессиональных деятелей, которые могут интегрировать навыки ИКТ и социальных наук, необходимые для управления социально-пространственными переходами, связанными с растущей доступностью больших и открытых данных в более широком контексте. перехода обществ и городских реалий к новым моделям отношений, производства и потребления.

Выпускники магистерских программ в классе будут:

  • уметь сочетать методы и приемы ведения бизнеса и государственного и частного управления с технологиями и методологиями информационных технологий, обладая навыками в каждой из областей;
  • уметь эффективно интерпретировать изменения и технологические и организационные инновации в компаниях и администрациях;
  • уметь работать в междисциплинарных группах, состоящих из экспертов, обладающих опытом в области информационных технологий и экономико-управленческих, а также с опытом в конкретных прикладных областях, обладающих общими знаниями в каждой из областей и более глубокими знаниями в хотя бы один из них;
  • уметь решать вопросы регулирования, связанные с использованием информационных и телематических технологий (со ссылкой, в том числе, на проблемы безопасности, защиты конфиденциальности, юридической силы);
  • быть в состоянии интерпретировать инновации в компаниях и администрациях и разрабатывать новые решения для использования информационных и коммуникационных технологий в этих областях.