Edith Cowan University Бакалавр образования (среднее)
Edith Cowan University

Edith Cowan University

Бакалавр образования (среднее)

  • Банбери, Австралия
  • Перт, Австралия

Бакалавр

8 семестра

Английский

На постоянной основе

В кампусе

Этот аккредитованный на национальном уровне курс дает возможность тем, кто увлечен определенной предметной специализацией и желанием работать с молодежью, стать учителями средней школы.

Студенты изучают свои предпочтительные области специализации одновременно с набором основных образовательных единиц, которые удовлетворяют ключевые образовательные потребности молодых людей. Студенты, окончившие этот курс, будут иметь возможность трудоустроиться как в частных, так и в государственных средних школах.

Ключевой особенностью курса является акцент на использование информационных технологий (ИТ) в процессе обучения и преподавания. Наряду с получением профессиональных знаний, необходимых для успешного включения информационных технологий в учебные программы, обучение студентов развитию собственных навыков в области ИТ, обеспечение их профессиональной подготовки к преподаванию и уверенности в содействии обучению студентов новыми и инновационными способами.

Запись курса

Требования к академическому зачислению (группа 3)

Следующие специфические для курса требования к поступлению являются обязательными и должны выполняться всеми заявителями. Эти требования являются дополнением или заменой минимальных требований, изложенных ниже в разделе «Требования к академическим требованиям».

Все кандидаты должны соответствовать неакадемическим критериям, в дополнение к удовлетворению академических критериев поступления. Неакадемические способности заявителей будут оцениваться на основе заполнения онлайн-анкеты неакадемических требований для поступления в систему (NARTE).

У одного или нескольких специальностей этого курса есть требования к поступающим. Обратитесь к майору для получения дополнительной информации.

Все кандидаты должны соответствовать требованиям академического приема для этого курса. Ориентировочный или гарантированный ATAR соответствует опубликованному (где это применимо), или требования к академическому зачислению могут быть выполнены путем выполнения одного из следующих действий:

  • AQF Cert IV;
  • Успешно завершил 0,25 EFTSL обучения на уровне бакалавра или выше в австралийском поставщике высшего образования (или эквивалент);
  • Специальный третичный приемный экзамен; *
  • Курс подготовки к университету; *
  • Ориентационный курс Университета коренных народов *
  • Аборигенный тест на поступление студентов; или*
  • Схема входа, основанная на опыте. *

* Дополнительную информацию можно найти на странице входа в Учебный курс.

Для иностранных студентов требования включают результаты вашей средней школы.

Требования к английскому языку (группа 5)

Иностранные студенты должны получить IELTS Academic со средним уровнем 7,5 или более по четырем компонентам: аудирование, говорение, чтение и письмо; нет оценки ниже уровня 7,0 ни в одном из этих компонентов; и 8,0 или более баллов по компонентам говорения и слушания. От заявителей, обучающихся на международном уровне, также может потребоваться выполнение этого требования.

Минимальные стандартные требования английского языка для этого курса также могут быть удовлетворены одним из следующих:

  • Год 12 Английский ATAR / Английская литература ATAR класс C или выше или эквивалентный;
  • Специальный третичный приемный экзамен; *
  • Успешно завершил 1,0 EFTSL обучения на уровне бакалавра или выше в Великобритании, Ирландии, США, Новой Зеландии или Канаде;
  • Курс подготовки к университету;
  • Ориентационный курс Университета коренных народов *
  • Тест на аборигенное потребление студентов *
  • Диплом AQF, расширенный диплом или ассоциированная степень; или
  • Успешно завершено 0,375 EFTSL обучения на уровне бакалавра или выше у австралийского поставщика высшего образования (или эквивалент).

Заметка:

Если среднее образование и дипломные занятия были завершены в течение 2 лет до подачи заявки на регистрацию в Австралии, Канаде, Ирландии, Новой Зеландии, Великобритании или США, заявителям не нужно предоставлять подтверждение владения английским языком.

Заявители, которые завершили свое среднее образование в Южной Африке на английском языке и имеют степень бакалавра, преподававшую на английском языке в Южно-Африканском университете, считаются удовлетворяющими требованиям английского языка.

Претенденты с Сейшельских островов:

Успешное завершение Международного общего сертификата среднего образования (IGCSE) класса C или выше, ПЛЮС завершенный 4-летний национальный диплом.

детали курса

Наличие семестра

  • 1 семестр: полный рабочий день в Joondalup, Маунт Лоули
  • 2 семестр: полный рабочий день в Joondalup, Mount Lawley

Структура курса

Код единицы

Название подразделения

Кредитные очки

LIT1200

Личная Грамотность

NUM1200

Личная нумерация

Учащиеся должны заполнить два вышеуказанных блока LIT1200 (Личная грамотность) и NUM1200 (Личная численность), чтобы выполнить требования теста на грамотность и счет для учащихся начального педагогического образования (LANTITE). Все учащиеся, которые с 1 января 2017 года пройдут аккредитацию на курсах подготовки учителей до поступления на работу (бакалавриат и выпускник), должны будут успешно сдать тесты на предмет уровня своей грамотности и счета, чтобы получить высшее образование. Студенты, которые поступают в бакалавриат (среднее), должны будут успешно завершить оба компонента личного теста на грамотность и счета для учащихся начального педагогического образования (LANTITE), чтобы зачислить более 240 кредитных баллов в рамках своего курса.

Студенты должны заполнить 10 основных единиц, 10 единиц основного содержания, 4 единицы второстепенного содержания, 2 единицы основного учебного плана и 2 второстепенных единицы учебного плана. Студенты также должны пройти 3 практических занятия. Примечание. Единицы содержания обучают учащихся в предметной области и представляют собой единицы, предлагаемые за пределами Школы образования (с некоторыми исключениями), в то время как единицы учебной программы объясняют, как преподавать предметную область другим, и являются единицами, предлагаемыми в Школе образования.

Год 1 - Семестр 1

Код единицы

Название подразделения

Кредитные очки

EDU1010

Стать учителем

15

Отряд от майора

Блок контента

15

Отряд от майора

Блок контента

15

Юнит из Малой

Блок контента

15

Год 1 - Семестр 2

Код единицы

Название подразделения

Кредитные очки

CUR1212

ИКТ-расширенная учебная программа

15

Отряд от майора

Блок контента

15

Отряд от майора

Блок контента

15

Юнит из Малой

Блок контента

15

Год 2 - Семестр 1

Код единицы

Название подразделения

Кредитные очки

EDU2110

Преподавание, обучение и оценка

15

Отряд от майора

Учебный план

15

Отряд от майора

Блок контента

15

Отряд от майора

Блок контента

15

2 год - 2 семестр

Код единицы

Название подразделения

Кредитные очки

EDU2231

Создание позитивной учебной среды

15

Отряд от майора

Учебный план

15

PPA2211

Первая профессиональная практика

15

Отряд от майора

Блок контента

15

3 год - 1 семестр

Код единицы

Название подразделения

Кредитные очки

EDU3104

Разнообразие в средней школе

15

Юнит из Малой

Учебный план

15

Отряд от майора

Блок контента

15

Юнит из Малой

Блок контента

15

3 год - 2 семестр

Код единицы

Название подразделения

Кредитные очки

Юнит из Малой

Учебный план

15

CUR3211

Интеграция учебной программы с практикой

15

PPA3211

Вторая профессиональная практика

15

EDF3101

Работа с коренными австралийскими детьми, молодежью и их семьями

15

4 класс - 1 семестр

Код единицы

Название подразделения

Кредитные очки

EDU4120

Грамотность в преподавании и обучении

15

PPA4311

Программа помощника учителя

30

TPA4100

Оценка эффективности обучения

15

4 класс - 2 семестр

Код единицы

Название подразделения

Кредитные очки

Отряд от майора

Блок контента

15

Юнит из Малой

Блок контента

15

CUR4210

Обогащение учебной программы для основной средней специализации

15

EDP4111

Учителя и система образования

15

Примечание: EDU4120 и EDF3101 предлагаются в разных семестрах, в зависимости от того, в каком кампусе студент заканчивает свою специализацию. Крайне важно, чтобы студенты поступали в эти подразделения в правильном семестре и в правильном кампусе. Примечание: могут быть небольшие различия в приведенной выше базовой структуре курса, в зависимости от выбранных специализаций. Студенты должны проконсультироваться со своим координатором курса или координатором набора предметов относительно их учебной программы.

В качестве альтернативы студент может выбрать прохождение стажировки, указанной ниже, с разрешения координатора курса или младшего декана. Студенты, как правило, должны продемонстрировать хороший академический отчет (сформулированный с WAM 70 или выше) и примерную программу обучения ассистента - PPA4211 - как правило, с высокой компетентностью или выше.

Код единицы

Название подразделения

Кредитные очки

SPL4157

Профессиональное обучение в школе - стажировка

60

Курсы, которые вы можете изучать в этом курсе

  • Биологическая наука Образование
  • Дизайн и технологии обучения
  • Театральное образование
  • Английский Образование
  • Здоровье и физическое воспитание
  • Главная Экономика Образование
  • Гуманитарные и социальные науки Образование
  • Математическое образование
  • Музыкальное образование
  • Изобразительное искусство Образование

Результаты обучения в курсе

  • Применять широкие знания дисциплины к ряду теоретических и практических ситуаций дисциплины.
  • Сообщите дисциплинарные знания и ценности в профессиональном и общественном контексте.
  • Продемонстрировать глобальные перспективы в отношении культурного разнообразия, в том числе культурной компетенции коренных народов.
  • Продемонстрировать глобальные перспективы в отношении культурного разнообразия, в том числе культурной компетенции коренных народов.
  • Продемонстрировать самостоятельность, ответственность и суждение для собственного обучения и профессиональной практики.
  • Думайте творчески, чтобы предвидеть проблемы и генерировать решения / ответы для конкретных дисциплин.
  • Думайте критически, чтобы анализировать, интерпретировать и осмыслять сложные проблемы.
  • Использование цифровых технологий и литературы для доступа, оценки и синтеза соответствующей информации из нескольких источников.

Профессиональное признание

Аккредитовано: Советом по регистрации учителей Западной Австралии (TRBWA)

Карьерные возможности

Этот курс предназначен для студентов, желающих стать учителями средних школ по английскому языку, общественным наукам, математике, здравоохранению и физическому воспитанию, биологическим наукам, дизайну и технологии, музыке, драме, изобразительному искусству и домашнему хозяйству.

Возможные будущие должности

Преподаватель, педагог, старший преподаватель, преподаватель изобразительного искусства, преподаватель биологических наук, преподаватель компьютерных технологий, преподаватель дизайна и технологий, преподаватель цифровых медиа, преподаватель драмы, преподаватель экономики.