ТИП СТЕПЕНИ
Магистр
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
ЯЗЫКИ
Английский
ТЕМП
Запросите темп
КРАЙНИЙ СРОК ПОДАЧИ ЗАЯВОК
Запросить срок подачи заявки
САМАЯ РАННЯЯ ДАТА НАЧАЛА
Aug 2025
ПЛАТА ЗА ОБУЧЕНИЕ
Запросить стоимость обучения
ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ
Запросите формат исследования
Введение
Получите степень магистра сестринского дела (MSN) со специализацией "Услуги школьной медсестры" (SNSC) в Тихоокеанском университете Азусы
Мы подготовим вас к тому, чтобы вы стали эффективным практиком в области школьного здравоохранения. На протяжении всей программы вы будете развивать теоретические и практические знания в области сестринского дела и образования, применяемые к базовым медицинским услугам в государственных школах (K-12).
Получите практический опыт
- Применять теорию и знания в работе со школьниками, их семьями и школьным персоналом
- Создавать, поддерживать и координировать комплексную программу школьного здравоохранения
- Планирование программ здравоохранения, оценка состояния здоровья детей, оказание медицинской помощи и направление на лечение, а также участие в разработке и оценке политики в области здравоохранения.
Информация о программе
Магистр наук в области сестринского дела (MSN) с дипломом школьной медсестры (SNSC) готовит медсестер к эффективной работе в области школьного здравоохранения. На протяжении всей программы студенты развивают теоретические и практические знания в области сестринского дела и образования, применяемые к основным медицинским услугам в государственных школах (K-12).
Прием
Стипендии и финансирование
Финансовая помощь
Аспирантам доступно несколько видов финансовой помощи. Ресурсы варьируются от федеральных займов и государственных грантов до, для некоторых аспирантских программ, стипендий и грантов.
Военные преимущества
Военнослужащие, а в некоторых случаях их супруги и иждивенцы, имеют право на финансовую помощь, покрывающую обучение, жилье и книги. Azusa Pacific — это университет Yellow Ribbon и школа, дружественная военным, поэтому вы можете быть уверены, что получите преимущества и гибкость, необходимые для завершения вашего образования.
Помощь, специфичная для программы
Для получения более подробной информации об этих стипендиях и возможностях финансирования, а также о других возможных ресурсах, пожалуйста, свяжитесь со Школой сестринского дела.
Программа кредитования медсестер-преподавателей
Программа кредитования медсестер — это государственная программа кредитования, созданная для увеличения числа квалифицированных преподавателей сестринского дела путем предоставления кредитов студентам, обучающимся по программам повышения квалификации в области сестринского дела. Студенты должны получать степень магистра сестринского дела или докторскую степень в области сестринского дела. Кредиты NFLP будут прощены — до 85 процентов от полученной суммы — в течение четырехлетнего периода, если студент обязуется работать штатным преподавателем в школе сестринского дела после окончания учебы. Преподаватели частных университетов, государственных школ и общественных колледжей имеют право на участие. Студенты, получающие эти кредиты, также должны закончить курсы сестринского дела до окончания учебы.
Учебный план
Академические основные курсы
- GNRS 504 Биоэтика и политика в области здравоохранения
- GNRS 506 Анализ духовных концепций в здравоохранении
- GNRS 508A Исследования и теория в передовой практике сестринского дела
Продвинутые практические основные курсы
- GNRS 510 Теория семьи в здравоохранении
- GNRS 511 Расширенная оценка здоровья детей и укрепление здоровья
- или GNRS 612 Расширенная оценка состояния здоровья и диагностическое обоснование
- GNRS 513 Расширенная роль медсестринской практики
- GNRS 610 Расширенная патофизиология
Специализированные курсы углубленной практики
- Процесс разработки, пересмотра и оценки учебной программы EDUC 537
- GNRS 550A Теория и практика школьного сестринского дела
- GNRS 589 Охрана здоровья подростков
- GNRS 590C Первичная медицинская помощь молодой семье для школьной медсестры
Студенты, планирующие получить сертификат практикующей медсестры, могут заменить GNRS 590A, если они прошли GNRS 513 и GNRS 611 в дополнение к GNRS 610 и GNRS 511 или GNRS 612.
Специализированные курсы по выбору: нет требований
Заключительные курсы
Выберите из следующего:
- GNRS 597 Комплексное обследование, направленное на изучение
- - или же -
- Диссертация GNRS 598
- & GNRS 514 и написание исследовательского предложения
Общее количество единиц для MSN с SNSC 39-41
Рейтинги
- 1 из 79 — Лучшие западные колледжи по версии The Princeton Review's 2024 Best Colleges Guide
Результат программы
Студенты, успешно завершившие эту программу, смогут:
- Формулировать христианское мировоззрение, демонстрируя уважение к достоинству и уникальности других, ценя разнообразие и применяя духовные концепции.
- Заниматься научными исследованиями и критическим мышлением, включая оценку и применение результатов исследований, основанных на фактических данных.
- Оценивать и применять знания для разработки, внедрения и оценки мер, способствующих укреплению здоровья и профилактике заболеваний.
- Демонстрировать вдумчивый анализ правовых, политических, этических и/или финансовых факторов, влияющих на здравоохранение.
- Используйте информационные системы и технологии для общения, управления знаниями, повышения качества, минимизации ошибок и поддержки принятия решений.
- Демонстрировать способность координировать действия и сотрудничать с другими специалистами медицинской бригады.
- Занимайтесь клиническим мышлением, эффективной коммуникацией и выступайте в качестве проводников изменений для развития профессиональной идентичности и практических навыков.
Стоимость обучения по программе
Карьерные возможности
- Практикующие медсестры — диагностируют и лечат острые, эпизодические или хронические заболевания самостоятельно или в составе медицинской бригады. Могут сосредоточиться на укреплении здоровья и профилактике заболеваний. Могут заказывать, выполнять или интерпретировать диагностические тесты, такие как лабораторные работы и рентгеновские снимки. Могут выписывать лекарства. Должны быть дипломированными медсестрами, имеющими специализированное последипломное образование.
- Менеджеры по медицинским и оздоровительным услугам — планируют, руководят или координируют медицинские и оздоровительные услуги в больницах, клиниках, организациях управляемого медицинского обслуживания, учреждениях общественного здравоохранения или аналогичных организациях.
- Зарегистрированные медсестры — оценивают проблемы со здоровьем и потребности пациентов, разрабатывают и реализуют планы сестринского ухода и ведут медицинские записи. Оказывают сестринский уход больным, травмированным, выздоравливающим или инвалидам. Могут консультировать пациентов по вопросам поддержания здоровья и профилактики заболеваний или обеспечивать ведение случаев. Требуется лицензия или регистрация.
- Медсестры интенсивной терапии — обеспечивают расширенный уход за пациентами с острыми состояниями, такими как сердечные приступы, респираторный дистресс-синдром или шок. Могут ухаживать за пациентами до и после операции или выполнять расширенные инвазивные диагностические или терапевтические процедуры.
- Медсестры психиатрического отделения с углубленной практикой — оценивают, диагностируют и лечат лиц и семьи с расстройствами психического здоровья или расстройствами, связанными с употреблением психоактивных веществ, или с потенциальным риском таких расстройств. Применяют терапевтические мероприятия, включая назначение лекарств в соответствии с государственными нормами и проведение психотерапии.
- Медсестры отделения интенсивной терапии — оказывают специализированный сестринский уход за пациентами в отделениях интенсивной терапии или коронарной терапии.
- Клинические медсестры-специалисты — непосредственный сестринский персонал, оказывающий уход за пациентами в клинических условиях, таких как больница, хоспис, клиника или дом. Обеспечивать соблюдение установленных клинических политик, протоколов, правил и стандартов.
- Инструкторы и преподаватели сестринского дела, послесреднее образование — демонстрируют и обучают уходу за пациентами в классах и клинических отделениях студентам-медсестрам. Включает как преподавателей, занимающихся в основном преподаванием, так и тех, кто совмещает преподавание и исследования.