Будучи студентом бакалавриата, вы будете изучать не только пение, но и фортепиано, вокальную камерную музыку, технику выражения, теорию музыки, слуховые навыки, историю музыки, а также педагогику и языки. Вы также можете выбрать необходимый объем педагогических исследований, чтобы выполнить требования для работы преподавателем. Изучая педагогику голоса, вы получите теоретические и практические знания об уроках вокала, методах вокального коучинга и физиологии вокала. Во время педагогической практики вы получите возможность обучать учеников-практикантов под руководством преподавателя-куратора. Вы будете развивать свое педагогическое видение, наблюдая за занятиями и работая над своим педагогическим портфолио.

Во время обучения вы получите необходимые знания и навыки в области афроамериканской музыки, музыкальной культуры и исполнительской практики, чтобы стать профессионалом. По окончании учебы вы сможете выступать в качестве музыканта, руководителя группы, композитора и аранжировщика, а также педагога. Финские профессионалы джаза, такие как Тимо Ласси, Вернери Похьола, Аки Риссанен и Калле Калима, являются выпускниками Академии Сибелиуса, которые зарекомендовали себя на финской и международной музыкальной сцене. Студенты джазового отделения изучают ансамблевую игру, слуховые навыки, ритм и аранжировку, которые поддерживают их основной предмет. Факультативные занятия и возможные второстепенные предметы также включены в программу обучения. В программу также входит изучение языка и музыкальных технологий.

Приходите и изучайте классическую музыку и оперу в Академии музыки и оперы в Mälardalen University замке Вестерос! Вы будете учиться у лучших музыкальных тренеров страны. Под их опытным руководством у вас будет возможность полностью раскрыть свой потенциал как инструменталиста и певца. Учителя имеют обширный международный опыт работы в качестве музыкантов и учителей, а также широкую сеть контактов в этой области. Все учителя стремятся улучшить музыкальные знания, инструментальные / вокальные техники и навыки каждого учащегося, а также улучшить и развить их художественное выражение в направлении все более индивидуального и независимого подхода. Программа имеет четыре специализации, ведущие к получению степени бакалавра изящных искусств в музыке: струнные инструменты, духовые инструменты, голос, клавишные инструменты.

Учебная программа университета «Музыкальное образование» с акцентом на образование готовит студентов по теоретической и практической специализации музыкальной педагогики и дает базовые знания для работы в сфере образования. Исследование сочетает в себе три компонента средней школы / неполной средней школы / средней школы / старшей школы / неполной средней школы / старшей школы подготовки учителей: предметная подготовка, общая и предметная дидактика и педагогическая пропедевтика (педагогико-психологическая подготовка). Обязательную основу обучения составляют музыкально-теоретические компоненты обучения: теория музыки, гармония, контрапункт, музыкальные формы, органология, история музыки и др. Повышение музыкального мастерства обеспечивается вокально-инструментальной подготовкой, интонационным и слуховым анализом, хоровое дирижирование. Все ориентировано на работу преподавателя, помощника учителя, воспитателя, помощника по культуре и т. Д. Следующая часть - это дидактика музыкального образования, аудирования и ассистентской практики в школе. Эти мероприятия готовят выпускника к следующему уровню обучения - получению степени магистра музыкального образования. Учебная программа в основном плане соблюдает баланс предметного, дидактического и педагогико-психологического компонентов в соответствии со стандартами подготовки учителей Министерства образования, молодежи и спорта Чешской Республики. Педагогико-психологическая подготовка включает предметы педагогики, психологии и специальной педагогики, в том числе педагогико-психологическую практику, и направлена на подготовку к последующей магистерской педагогической работе. Частью основной учебной программы является диссертация бакалавра. Выпускники обладают знаниями и навыками по обоим компонентам: специальному и общему образованию. Они получают базовые знания о работе учителей через введение в педагогику, социальную педагогику и мотивационную практику, а также основные психологические дисциплины. Результат учебной программы не является квалификацией для преподавания.

Освойте свою вокальную технику и получите полное представление о певческом голосе, литературе и педагогике в программе вокального исполнения Вестминстера. Вы будете обучаться у уважаемых преподавателей, чтобы улучшить свое понимание музыкальной структуры и формы, расширить свои вокальные и исполнительские навыки и подготовиться к сольному и ансамблевому пению. Программа вокального исполнительства направлена на развитие музыканта путем формирования звуковой вокальной техники и глубокого понимания певческого голоса, его литературы и педагогики. Эти инструменты необходимы для изучения и исполнения вокальной и хоровой литературы, а также для обучения студентов сольным исполнителям, профессиональным педагогам или хоровым дирижерам.

Цель программы бакалавриата по специальности "Оркестровое и хоровое дирижирование": Воспитать музыкантов, которые своим исполнительским мастерством, теоретическими знаниями и высокоразвитыми музыкальными способностями обогащают и распространяют венгерскую и европейскую музыкальную культуру. Они могут обогатить репертуар музыкальных знаний своим утонченным музыкальным вкусом и способны работать в музыкальных учреждениях, профессиональных исполнительских коллективах и в других профессиях, требующих музыкального образования.

Эта специальность предлагается совместно с Музыкальным факультетом и является частью программы сертификации выпускников 3 + 1.

Музыкальный факультет обеспечивает высшее образование в области музыки для тех, кто планирует профессиональную карьеру в качестве исполнителей, композиторов и преподавателей студии, а также для тех, кто готовится к получению ученых степеней в области исполнения и композиции. Он также обеспечивает одобренную штатом подготовку по предмету, необходимую для получения диплома преподавателя музыки в Калифорнии по одному предмету, а также обучение выпускников для студентов, планирующих профессиональную и академическую карьеру или стремящихся к профессиональному росту в качестве учителей K 12 или младших преподавателей колледжей.

Учащиеся, которые стремятся стать учителями общей музыки K-12 и / или хоровыми руководителями, выбирают изучение вокала / общего образования в Музыкальной школе. Студенты МТСУ наблюдают и преподают в государственных школах с первого года обучения. Факультет музыкального образования МТСУ имеет опыт преподавания в общеобразовательных школах K-12. Преподаватели активно участвуют в государственных и национальных профессиональных организациях и представляют свои научные работы на конференциях, семинарах и в журнальных публикациях.

Бакалавр музыки в области голоса предлагает студентам возможность получить степень, которая ориентирована на историческую и современную классическую вокальную музыку и может включать изучение музыки джаза и Бродвея. Как и в случае с любой другой специальностью, «Голос» имеет прочную библейскую, академическую и теоретическую основу. Ученые степени представляют собой высшие стандарты профессионального обучения, включая историю, теорию, педагогику и практику многих музыкальных жанров.

Louisiana Christian UniversityМузыкальный факультет предлагает студентам музыкальное образование, основанное на традициях гуманитарных наук. Курсы ведут признанные христианские педагоги, которые также являются активными исполнителями, опубликованными авторами, церковными музыкантами и педагогами. Цель факультета - привести студентов к пониманию самих себя через развитие талантов, данных Богом. Стремясь подготовить новое поколение всесторонне развитых музыкантов, христианских педагогов, исполнителей и музыкальных служителей, факультет предлагает уникальную линейку программ, разработанных с учетом карьерных целей каждого студента. Недавние выпускники Louisiana Christian University либо стали преподавателями, либо продолжили обучение в области исполнительства, дирижирования и церковной музыки в известных учебных заведениях и семинариях.